25.4.08

TEDY...

Este é o Tedy!!!
Nasceu em 30 de janeiro de 2008.



Um de seus primeiros momentos em nossa casa, no dia 13 de março.

Estava com 43 dias de vida.




Uma visita à casa do Alitson em Balneário Camboriú, no dia 22 de março.

Estava com 52 dias de vida.



Esta foi em 19 de abril, estava com 80 dias,

pesando aproximadamente 11Kg.

No dia 30 de abril, completa 3 meses de vida.

23.4.08

Atividade 3 - Visita ao Blog do Moran

Sendo uma necessidade dos profissionais da área da educação estarem em constante formação para que possam inovar suas práticas, penso ser de grande valia a visita ao Blog do Moran. Nele encontramos textos que contribuem muito para refletirmos sobre nossa prática pedagógica.
Concordo com os textos lá postados, de que a utilização das novas tecnologias nos trabalhos desenvolvidos por nós educadores, são consideradas hoje, ferramentas essenciais à nossa prática.

17.4.08

Atividade 1 - Projeto Folhas - Continuação

Penso que tudo o que é novo nos desafia.

No desenvolvimento do “Projeto Folhas”, após realizar estudo de campo, a proposta dos alunos foi organizar um banco de dados para comparações das plantas que habitavam cada um dos lugares contrastantes, registrando todos os dados significativos. Todos estes registros foram inseridos em tabelas, criadas no Excel.
A decisão dos alunos em medir as folhas (comprimento, quantidade de nervuras e ângulos), os levou a vários questionamentos.
No Paint, os alunos contornaram com o mouse a folha da planta na tela para posteriormente utilizar o desenho. Explorando o software, ousaram brincando com as cores e, descobriram o comando zoom, que serve de lupa, experimentando todas as transformações possíveis, as quais possibilitaram a percepção de que o desenho era constituído de vários pequenos quadrados e retângulos. Também, que ao realizar o desenho, aparecia no canto inferior direito da tela suas dimensões, facilitando assim, o cálculo total da área.

Percebi, na leitura deste projeto, que os dois recursos tecnológicos utilizados, somados aos outros recursos, contribuíram de forma significativa para a realização do trabalho.

7.4.08

Atividade 1 - Projeto Folhas

Algumas características de um PA observadas no “Projeto Folhas”:

O projeto folhas tem seu início, a partir da curiosidade de um aluno, que depois de socializada, passa a ser interesse de todos.

Os alunos dão algumas alternativas de resposta para a pergunta e, percebendo que não possuíam muito conhecimento sobre a mesma, decidiram, junto à professora, pesquisar sobre o assunto.

A professora (ciências) levou a questão para ser discutida entre os demais professores (neste caso, das disciplinas de matemática, artes e música) sobre as possibilidades de trabalho conjunto a ser realizado, trabalhando assim, de forma interdisciplinar.

Início da pesquisa, orientada pelos professores a partir das questões formuladas pelos alunos, na qual, todos os dados coletados foram devidamente registrados pelos mesmos. Durante a pesquisa, utilizaram materiais diversos, bem como os softwares excel e paint.



25.3.08

Construção do PA - pontos positivos e negativos

Penso que o desenvolvimento deste tipo de trabalho
proporciona a interação, a busca de novos conhecimentos, a satisfação da curiosidade, a troca de idéias, enfim, é um trabalho muito positivo.


Um ponto que considero negativo no desenvolvimento deste trabalho, no nosso caso, foi o pouco tempo para a realização da pesquisa.







17.3.08

Reflexões

Acredito que educação se faz com pessoas competentes e interessadas em buscar novas práticas, capazes de favorecer a aprendizagem.
Grande parte dos educadores já tem esta consciência, porém, há ainda uma parcela que resiste às mudanças.
As novas tecnologias estão aí para nos auxiliar no processo educacional. Temos que encontrar a melhor maneira de introduzí-las no contexto escolar e usufruir de todos os recursos disponíveis.

Os “projetos de aprendizagem” são uma forma inovadora de trabalho, onde a escolha do tema a ser pesquisado é feita pelos próprios alunos e, desta forma, o professor também se sente motivado pelo interesse demonstrado pela turma em desenvolver o trabalho.

12.3.08

Curso de Tecnologia Educacional

Este curso está contribuindo para desenvolvermos trabalhos diferenciados com os alunos.


Na aula de hoje, postamos novas informações e figuras em nossa Wiki.